阳光明媚秋风时 送教送培促教学——记刘祯名师工作室宏路中学送教活动

2019年10月18日，福州刘祯名师工作室成员、福清第一中学高三英语教师郑芬芳，在福清宏路中学开展送教活动。基于高三第一轮复习的指导建议，郑老师设计了一堂词汇复习课，以“生活方式”为主题，从China Daily英语报刊中选取相关的语句为载体，向听课教师和学生们展示了一堂生动、有趣并富有成效的词汇复习课。

首先，郑老师以自己的初中毕业照作为导入，既拉近了师生之间的距离，又恰当引出了今天的主题“生活方式”。紧接着，郑老师呈现了这节课的学习目标，让学生明白自己的学习任务以及预定达到的学习效果，使其学有方向。接下来整堂课的三大教学环节都是紧紧围绕着教学目标展开，结构科学合理，内容编排得当。

第一个教学环节，以相关图片辅助，帮助学生更直观更具象地复习与图有关的词汇，图片选取也很形象生动。第二个教学活动为此节课的重难点部分，在授课过程中，郑老师注重与学生的交流互动，亲和力强。对学生的正确回答给与鼓励与肯定，对于学生的错误回答给以及时恰当的纠正和引导。从学生课堂行为来看，所有学生敢于参与、敢于表达，师生互动、生生互动效果良好。板书条理清晰，重难点突出。

在这两个环节进行充分的语言输入后，第三个活动采取分组讨论的形式作为语言输出，以衡水中学视频引出讨论的话题，并与前面的任务一内容结合，既贴合主题，也贴近学生生活，让学生有话可说。并将该节课的重难点内容以word bank 形式再次呈现，给学生的表达提供了足够的内容支持。从学生最后的表现来看，大部分学生能够学会用上词汇来表达自己的观点态度。因此，这节课的教学目标得到了实现与落实，学生的语言能力得到了提升。

    同为刘祯名师工作室成员、现任福清华侨中学英语教研组组长的李智勇老师也观摩了这堂课，并与其他听课老师对郑老师的课进行评议。老师们一致认为，这节课较好实现了教学目标，学生们学有所得，学习积极性得到了充分调动。整个教学过程环环相扣、节奏紧凑，教师课堂把控力强、基本功扎实、口音标准流利，展现了较好的课堂智慧。此外，李智勇老师建议，在最后呈现本节课重难点词汇时，可以适当增加语块的学习。

    总之，郑芬芳老师向广大师生展示了刘祯名师工作室成员的风采，为大家呈现了一堂精彩的高三词汇复习课，为高三词汇的教学提供了指导意义。