潘泽南名师工作室—福州市化学名师工作室送教送培到马尾区活动

聚焦课堂教学  提升核心素养

惠风和畅，书香满园。2018年11月23日，在马尾区化学学科工作室的邀请下，福州市化学名师工作室3位名师莅临我区师大二附中开展送教送培活动。本次活动主题为“化学教学中批判性思维和化学核心素养的培养”，分为学科教学观摩和专题讲座两大部分。

上午8：55，来自福州时代中学的侯协銮老师开设了九年级化学第四章第三节《质量守恒定律》观摩课，侯老师从趣味小故事导入，引发学生的兴趣和思考，带领学生领略科学家们的发现，感受科学家们的科学精神和社会责任感，接着引导学生从化学实验入手，经过共同分析，得出质量守恒定律，然后进行概念的辨析和延伸，最后从微观入手与学生共同探究质量守恒的原因，与学生沟通交流十分顺畅，学生在习得知识的同时，化学的核心素养中的转化观、守恒观、微粒观、实验观、质疑精神得到提升。

上午10:00，来自福州三中的陈亨淦老师开设了《数说合成氨条件选择——化学平衡移动复习》的观摩课，陈老师是在师大二附中高三鸿志班上，他首先从鸿志班的特点切入，用“宏图寄党恩 志远为国家”来引导学生发愤图强，努力拼搏，将来为国家、社会做出贡献，然后从科学家对合成氨研究的历史问题入手，让学生既感受到科学家的艰辛，有感受到科学家们的严谨态度，引导学生用所学的化学平衡移动原理来解决选择合成氨条件的问题，通过与学生对知识点细细的回顾和层层的剖析，最后得出结论，解决问题。学生在解决问题当中既复习了知识，又提升了应用知识解决问题的能力。陈老师的课始终贯穿着思维建模，思维量非常大，很符合高三复习课的特点。最后，在学生顺利解决问题中体现出了高质量课堂教学。

上午10:55，来自福建师大附中的潘则南老师开设了《批判性思维和化学核心素养的培养》讲座，潘老师从什么是批判性思维、批判性思维是未来核心素养的基础、如何培养批判性思维等三个方面，结合两节观摩课进行了深入浅出的演绎，有理论高度，有与课堂教学实际相结合，令人耳目一新，受益匪浅。

本次活动参与面广，福州市化学名师工作室7个老师，我区26个初、高中化学教师参与了本次活动，观摩课和讲座的质量很高，受到与会的老师一致好评，大家一致认为这种送教送培模式效果非常好。

本次活动是为了借鉴福州市化学学科名师工作室优秀教师教育新理念和教学技能，加强我区化学学科工作室及本区化学教师与福州市名师工作室教师之间面对面相互交流，提升我区化学教师素质素养，进而提高我区化学课堂教育教学质量。

本次活动得到了马尾区进修校、师大二附中、福州市化学名师工作室等大力支持，特表感谢。

福州市化学名师工作室成员与马尾区化学学科工作室成员合影